上周，在浏览小红书时，遇到这样一个问题，有家长提前为孩子高中选理科作准备，不知道如何着手？

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建站客服QQ：88888888{jz:field.toptypename/}当时，给家长的回复是：高中物理没学好，关键在于初中数学没学好，特别是函数、方程没往深处挖掘。说简单点，物理就是数学的应用题，数学不行，物理很难学好。而高中数学与高中物理是两种不同的思维模式，数学好不代表物理好，反之亦然。同样地，初中数学只能保证高中物理得分的下限，不能保证上限。学习初中数学时，可适当根据孩子自身情况，让他开始接触难题，比如初中的绝对值、几何动点问题，分别对应分类讨论思维、动态思维，逐渐培养孩子解决问题的能力，写不出来不要紧，关键是培养他的抗压能力，而不是通过套用模型机械式刷题。至于需要深挖的知识点，粗略的说，有代数变形、因式分解、一次函数与反比例函数图像问题、锐角三角函数等等。由于时间关系，没来得及解释其中的原理。趁着五一有空，让我们把这个问题延伸一下，初中数学对高中物理的影响究竟有多大。1、数学运算能力高中物理中涉及大量的代数运算，包括解方程、解不等式、比例关系等。初中数学培养的运算能力是解决这些物理问题的基础。例如，高中物理中的运动学、力学、电磁学等部分都需要进行精确的数值计算和公式推导。2、三角函数的应用高中物理经常使用三角函数来描述振动、波动等现象，运动学中等量关系也经常借助于三角函数来确定，如果学生在初中阶段没有打好三角函数的基础，那么在高中物理学习中可能会遇到较大的困难。3、平面几何知识初中物理问题相对简单，几何知识的应用较少。但在高中物理中，尤其是在力学、光学，平面几何知识被广泛应用。若学生初中几何知识掌握不牢，可能会影响对受力分析、光路图的理解。4、函数图像的理解初中物理主要侧重于定性分析，而高中物理则更多地涉及定量计算和图像分析。初中数学中的函数图像知识对于理解高中物理中的各种图像（如速度-时间图、位移-时间图等）至关重要，没有初中的数学基础，很难理解高中物理的图像问题。

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5、方程思想的运用初中物理问题通常可以通过公式直接求解，而高中物理问题则往往需要建立复杂的方程组进行求解，初中数学中培养的方程思想在这里发挥了重要作用。其实，等到了高中，还需借助于平面向量、正弦定理、余弦定理等数学工具，解决物理中受力分析等具体问题。尴尬的是，高中物理与数学的内容，步调并不太协调一致，高中物理第一册整本书都在介绍位移、速度、力等矢量，但这一数学工具，需要等到高一下学期才开始学习。

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在十多年前的高一物理课堂，就经常能听到老师的吐槽，而今依然如此。回到那个帖子，有网友说，“初中物理就像是文科，直觉、感性认识居多，AG庄闲游戏APP但是高中物理真的就是纯理工科，计算逻辑分析占了大头，所以高中物理掉队很常见。”笔者不太同意这一说法，这只能说明，很多同学的初中数学功底没打扎实，初中数学的分数都有点虚高，导致一些孩子与家长被蒙蔽了双眼。如今的初中数学、物理学得简单，考得更简单，整体要求变低了而已，其实，它可以考的很难。有些人连一次函数、反比例函数都没学明白，就只会简单地套用模型做题，不去思考模型的本质，却还傻傻的认为自己的数学学得不错。这样的学生，抽象能力不足，如何理解高一运动学知识，如何明白高中函数的本质。实际上，有很多初中靠补课考上高中的同学，都不太能正常跟上高中理科的学习节奏。学习高中理科时，需要一些前置知识，很多人高中物理掉队，恰好佐证上述的说法，但他们只是怀疑，却不敢质疑。也有不少网友问，为什么高中数学很好，物理却一直不及格，这到底问题出在了哪里？笔者认为，应当是缺少物理思维，建模能力不足，不能将数学语言转化为物理模型。数学只是提供解决问题的工具，但物理现象背后的分析需要用到的物理思维，数学帮不上忙，只有弄清物理现象的核心本质之后，数学这个有利的工具才能派上用场。以上，就是初中数学对高中物理的影响。至于它对高中数学的影响，其实在以往的文章中经常涉及，影响因素也包含在上那五点要素中，只是在具体细节上有所区别，搞定那几点，高中数学一样不会差。对了，今天是2024年5月4日，在一百多年前的今天，有三千名青年学生集聚北平，高呼“外争国权，内惩国贼”的口号，他们在风华正茂的年纪，告别家人，毅然奔赴革命事业，为新中国的诞生提供解放思想、实行变革的不竭源泉。这种勇于探索、追求个性解放、救国救民的精神，即使在一百多年后，仍然值得我们不断地去学习与追寻。都看到这里了，关注一下我的公众号，点个在看与转发朋友圈再走吧。 本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。